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当然不是说(shuō )他们所有的(de )知识都达到(dào )了那么高的(de )境界，很多只是其(qí )中一门或者(zhě )两门功课达(dá )到了那样的(de )水平。

周围(wéi )的围观人员(yuán )都被吓呆了(le )，没想到陈(chén )天豪的攻击(jī )居然如此犀(xī )利，心中对(duì )他的膜拜之(zhī )心又加强了(le )不少。

当所(suǒ )有信息收集(jí )完毕之后，机器人教师(shī )才会根据各(gè )人的知识能(néng )力分班，集(jí )中讲课。

陈(chén )天豪也是瞪(dèng )大了眼睛看(kàn )着陈玲，电(diàn )流实验，你(nǐ )这跨度(dù )也太大了吧(ba )，他都不知(zhī )道陈玲什么(me )时候学习了(le )这些超前的(de )东西，都有(yǒu )的，只要去(qù )学校那里，都有你需要(yào )的工具，就(jiù )算没有，爸(bà )爸给你造。

火海造成的(de )效果，在视(shì )觉上来说，远比闪电链(liàn )要强得多。

这样就麻烦(fán )了，本来就(jiù )不太熟练的(de )工人，再走(zǒu )神，发生了(le )好几次安全(quán )事故，幸亏(kuī )都是皮(pí )厚肉粗，受(shòu )到的是一些(xiē )皮外伤，在(zài )宿舍自带的(de )治疗效果下(xià )，很快就生(shēng )龙活虎。

人(rén )数太多，不(bú )利于知识的(de )掌握，就如(rú )大学时期一(yī )样，一些比(bǐ )较普通、无(wú )关紧要的课(kè )程则是在一(yī )个大教室讲(jiǎng )课，而重要(yào )的基础课程(chéng )，则是在小(xiǎo )教室讲课。